Se es responsable cuando

La responsabilidad se va alcanzando de forma progresiva a lo largo de la infancia, la adolescencia y la juventud.

Se es responsable cuando:

• Cuando se tiene consciencia de la situación.

Cuando se identifica la situación y se la comprende.

• Cuando se reflexiona sobre ella y se analiza.

• Cuando se anticipan las posibles acciones que se deban realizar.

• Cuando se anticipan las consecuencias de las acciones.

• Cuando se valora de manera positiva o negativa las acciones que se deben realizar y las posibles consecuencias que comportarán.

• Cuando se analizan las posibilidades propias sobre las acciones y las consecuencias.

• Cuando se toman decisiones por propia voluntad sobre las acciones que se deben hacer.

• Cuando se realizan las acciones.

• Cuando se controlan las consecuencias inmediatas y a largo plazo.

• Cuando se replantean o cambian las acciones realizadas si las consecuencias no son las esperadas.

• Cuando se respeta la dignidad humana.

• Cuando se cuida del bienestar de todos los demás.

• Cuando se integran los intereses individuales y las responsabilidades sociales.

• Cuando se demuestra integridad.

• Cuando se refleja cuáles son las elecciones morales.

• Cuando se buscan siempre soluciones pacíficas ante un conflicto.

Cuando se muestran conductas asertivas y resilientes.

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