24 / 09 / 2018

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Desarrollo normal del lenguaje

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DESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJEEl desarrollo normal del lenguaje

El aprendizaje del lenguaje comienza al nacer. El oído está completamente desarrollado al final del segundo trimestre de la gestión y el feto es capaz de “oir” dentro del útero materno. Cuando el niño nace, está capacitado para hacer alguna discriminación auditiva del lenguaje humano.

Durante el primer año de vida, el oído del niño se va agudizando progresivamente. A los tres meses el niño es capaz de mirar la cara de quien le está hablando y retornarle vocalizaciones. Al año de edad los niños entienden unas cuatro palabras y se giran al sentir su nombre. Cuando el niño ya tiene bastante vocabulario expresivo, aparecen las primeras frases de dos palabras, que son el inicio del lenguaje encadenado y de la gramática. Entre los cinco y seis años de edad se ha adquirido la base del lenguaje del adulto que posteriormente se irá enriqueciendo a través de diversos niveles: fonología, sintaxis, semántica y gramática. La habilidades adquiridas en esta edad son:

  • Vocabulario extenso, variado y claro.
  • Lenguaje inteligible.
  • Capacidad para utilizar frases complejas de manera espontánea en una conversación y para relatar historias bien estructuradas oralmente.
  • Capacidad para entender preguntas simples y abstractas que permiten seguir instrucciones complejas.
  • Comprensión de conceptos de tiempo, espacio y causalidad.
  • Capacidad para seguir las normas básicas de una conversación: contacto ocular apropiado, respeto del turno de palabra…
  • Capacidad para asociar sonidos a letras y conocer la existencia de símbolos escritos con significado.

Hay un margen de unos seis meses aproximadamente en la cronología de la adquisición del lenguaje considerada normal. Las primeras palabras inteligibles se adquieren entre los doce y los dieciocho meses de edad, y las secuencias de dos palabras, entre los veinticuatro y los treinta meses. Más allá de estas variaciones se deberá descartar siempre la existencia de un trastorno que condiciones una adquisición anómala del lenguaje.

Cronología de la adquisición del lenguaje

0 a 3 años

  • Vocalizaciones poco diferenciadas.

3 a 4 meses

5 a 6 meses

  • Responde vocalmente al estímulo.

7 a 8 meses

  • Bisílabos sin propósito.

9 a 10 meses

  • Pre-conversación con balbuceo.

11 a 12 meses

  • Comprende algunas palabras.

12 a 18 meses

  • Primeras palabras. Crece la comprensión y la producción de palabras.

18 a 24 meses

  • Frases de dos elementos. A los 18 meses conoce 20 palabras.

24 a 30 meses

  • Frases de tres elementos. Conoce unas 200 palabras a los dos años. Obedece dos órdenes. La mitad del lenguaje es inteligible.

30 a 36 meses

  • Frases de cuatro elementos. Utiliza pronombres.

3 años

  • La mayor parte del lenguaje es inteligible. Hace preguntas. Sabe alguna canción y comprende relatos.

5 años

  • Sintaxis clara. Lenguaje inteligible.

 

Nota: En este documental podrás ampliar información sobre al adquisición y desarrollo del lenguaje.

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